近年来，四川省巴扬（Bajan）的Njang县的第六所小学充分利用了学校屋顶，实践领域和其他地方，以整合和计划偶像地图，并根据成绩将它们分为几个较小的地块。允许学生在班级单元中种植蔬菜，水果，瓜，大米和其他农作物，创建“共享花园”和“共享稻田”，以便学生可以在校园内体验劳动和收获的乐趣。照片：Cheng Cong（人的图片网络）[1] [2] [3 （编辑：MA Chang Liu Xijie） 分享以向更多人展示